#48: 2019-12-05-Nurlesekopie von Arbeitsgruppe "EDV-Strategie" am Carolinum Osnabrück (im Aufbau, von Michael Logies) / Orientierungsrahmen "Medienbildung in der Schule" des NLQ / Pädagogische Konzepte für EDV-Einsatz am Caro / Konzepte
Status: To-Do

Weitere Materialien auf dieser Seite (Hervorhebung von ML), werde ich in Unteraufgaben exzerpieren: https://www.nibis.de/schulische-medienbildungskonzepte_3456#_ftn1 (...) Neben den gesamtgesellschaftlichen Erfordernissen für ein fächerübergreifendes schulisches Medienbildungskonzept wird ein solches auch im Orientierungsrahmen Schulqualität [1] als ein Qualitätsmerkmal und von der Schulinspektion in Niedersachsen[2] als Inspektionskriterium identifiziert. Aspekte von Medienbildungskonzepten Medienbildungskonzepte verbinden pädagogische, technische und organisatorische Aspekte. Sie integrieren Medienbildung in den Unterricht und bilden die Kooperationsbasis für Kollegium, Schulleitung und Schulträger. Medienbildungskonzepte formulieren Erwartungen an Investitionsentscheidungen und bieten Planungssicherheit für Schulen. Kommunale Medienentwicklungsplanung knüpft an die Medienbildungskonzepte der Schulen an. Schulintern zielt der Prozess der Medienkonzeptentwicklung auf die Verbesserung des Unterrichts. Schulische Medienbildungskonzepte stehen daher in engem Zusammenhang mit Schuleigenen Arbeitsplänen und Fachcurricula. (...)

Erstellt von Michael Logies 5. Dez. 2019